●教育事業

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子供たちの本物の能力を育てる！

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1～12歳までのワンランク上の​

知力育成教育とスポーツレッスン

知育・徳育・体育の全てをワンストップで出来る新しい学童保育を目指します。

 

 

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〈実績ある教育メソッド〉

 

弊社代表は、過去２０年間に渡って２０万名の１才～１５才の子供達に世界的数学者 広中平祐博士

（数学のノーベル賞と言われるフィールズ賞受賞・文化勲章受賞・ハーバード大教授）と共に創造性

教育の実践をしてまいりました。

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その中で、編み出された知力を育む教育メソッドは数知れません。

今回行なうその数多くの教育メソッドの中より、選りすぐった８種の教育メソッドに加え

ルネサンスのスイミング教育並びに各種スポーツ教育を組み合せ総合的人間力（本物の能力）

を育む教育を実践してまいります。

（創才学園の創才というネーミングは、当社代表と広中博士との共作です）

 

 

〈現代的ニーズ学童保育機能も加えて〉

 

男女共同参画時代を迎え現代の母親の８０％が仕事をもつ時代です。

幼児には認定保育園が充実しておりますが、小学生対応の学童保育は急激なニーズに対応

できておりません。また、公設学童保育では教育面が全く対応できない事情があります。

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創才学園では、本物の能力を育む教育ができる日本で初めての学童保育も行なってまいります。

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〈創才学園の創才の言葉の由来〉

当社代表が世界的数学者広中博士との20年間20万人
の子供達に創造性教育の実践活動をして参りました。
その帰結としてうまれた言葉です。
創才とは創造する能力のことです。

其に対峙する言葉として秀才と天才と言う言葉があります。
秀才とは、人と比べる相対的能力のことです。
天才とは、特異な能力が時代が求めた時偶発的に生まれる能力のことです。

何れも教育により得られる能力ではありません。


全ての子供達が
国際化、情報化、AI化、などが急速に進むこれからの社会を逞しく幸せに生きる力となるのが

創造力なのです。
これからの時代を逞しく幸せに生きる能力を伸ばすことを創才教育といいます。

その教育の場を創才学園と命名しました。

●人材紹介・派遣事業

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「87％の人が職場で幸福を感じていない」この現状を変えましょう。

 

アメリカの調査会社(ギャラップ)が、142カ国、23万人のフルタイム、パートタイム従業員を調査した結果、

87％の人が職場で幸福を感じていないということがわかりました。

この結果を打破するために、マネジメント教育研修の実施により努力がきちんと評価される職場環境づくりを

サポートしたり、働く方へ意欲を継続できるようサゼッション、シングルマザーや高齢者向けセミナーを開催したり。

介護ロボットの導入や各種コンサルティングも現在準備中です。

「介護業界の将来」に本気で向き合う出資者のバックアップのもと、さまざまな取り組みを通じ、業界に関わる方が

気持ちよく働ける環境づくりを企業の皆様と日々取り組んでいます。